Tratamiento Autismo Barcelona

Le encuentro significado y valor a la vida y no quiero ser curado de mí mismo. Colabora conmigo para tender puentes entre nosotros”

El trastorno del Espectro del Autismo, tambien llamado TEA o Autismo es una condición con origen en el neurodesarrollo que se presenta en diferentes grados y se manifiesta de diferentes formas.

Los niños y niñas con autismo suelen tener dificultades en la comunicación, la interacción social y unos patrones de conducta, actividades e intereses especiales. El autismo es una forma diferente de sentir y relacionarse con el mundo y forma parte de la neurodiversidad humana.

Tratamiento autismo barcelona

Psicopedagogía para el Autismo

Cuando el diagnóstico y la intervención se realizan de forma temprana mejora el pronóstico y la calidad de vida de toda la familia.
Desde mi centro especializado en autismo en Barcelona diseño intervenciones psicopedagógicas integrativas y adaptadas a cada caso.

Mi método pone foco en descubrir y potenciar las fortalezas y conectar con el niño o niña a través de sus motivaciones e intereses.
Ofrezco a los padres y madres información, acompañamiento y entrenamiento porque su aprendizaje es vital para el desarrollo de sus pequeños.

El objetivo de un tratamiento TEA es abrir nuevas posibilidades de aprendizaje elaborando estrategias y facilitando herramientas que fomenten

  • La regulación emocional
  • La conexión
  • La comunicación

Especialista en Autismo Barcelona

¿QUÉ ASPECTOS ES IMPORTANTE ATENDER EN AUTISMO INFANTIL?

Tratamiento Autismo Barcelona

LA REALIDAD PERCEPTIVA: Los niños y niñas con autismo tienen otro modo de percibir, organizar la información y responder a los estímulos. Comprendiendo su realidad perceptiva podremos empezar a trabajar desde lo sensorial para ganar flexibilidad y adaptación al entorno.
Es fundamental evaluar esto en detalle antes de planificar un tratamiento.

LAS FUNCIONES EJECUTIVAS: Son habilidades mentales necesarias para planificar acciones y regular el comportamiento. Trabajar estas habilidades les abre la posibilidad de poder estructurar y saber qué hacer. Esto les aporta calma, tranquilidad y evita el gran estrés que les supone la incertidumbre.

LAS EMOCIONES: Las niñas y niños con TEA tienen dificultades para reconocer y expresar las emociones propias y para interpretar las de los otros. Trabajar con un registro de las diferentes emociones aumenta la comprensión propia y hace posible que los demás puedan comprenderlos mejor.

EL APRENDIZAJE: Es necesario realizar un análisis de las dificultades de aprendizaje y qué características concretas del trastorno del especto autista están incidiendo. Además de las adaptaciones curriculares suelen ser necesarias adaptaciones sensoriales en casa y aula.

LA COMUNICACIÓN: Para elaborar una estrategia adecuada es necesario observar la realidad en cuanto a la capacidad de lenguaje: Evaluar los niveles de intención comunicativa y de comprensión.

LOS INTERESES RESTRINGIDOS: Las niñas y niños autistas suelen tener esta característica. Dependiendo del tipo de intereses podremos usarlos en su beneficio para fomentar el aprendizaje, conectar, relacionarse etc… Existe una línea fina entre lo beneficioso y perjudicial. Limitar o potenciar dependerá de muchos factores que hay que valorar con detalle.

LAS RELACIONES SOCIALES: Los niños y niñas con autismo necesitan ayuda para comprender e interpretar la situaciones sociales. Pero también es importante que su entorno social cercano conozca las características concretas de su condición y empatice con sus necesidades.

CONDUCTAS NO NORMATIVAS: Las conductas que crean interferencias mejoran trabajando desde esta mirada y podemos crear diferentes estrategias para minimizarlas.

¿Qué podéis hacer para acompañar a vuestro hijo o hija?

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Muchísima anticipación, organización y rutinas.
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Procurar un día a día pausado sin demasiados planes y estímulos.

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Adoptar un lenguaje simple en la comunicación verbal y potenciar la no verbal.
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Adaptar el hogar para simplificar los estímulos sensoriales que les cuesta tolerar.
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Conocer y tener en cuenta sus preferencias sensoriales.
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Incluir en la rutina juegos y actividades que promuevan el desarrollo de las funciones ejecutivas, la comunicación y las habilidades sociales.
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Seguir su iniciativa y acompañarla siempre que sea posible.
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Intentar conectar desde sus intereses especiales y actividades que les resulten agradables.
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Ejercer la pedagogía con el entorno social cuando exista la posibilidad.
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Existen muchos recursos, tantos como necesidades…

¿Qué podéis hacer para cuidar de vuestro bienestar?

Centro especializado autismo barcelona
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Convertiros en expertos en TEA y en las diferentes disciplinas y enfoques que existen para abordarlo.

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Escoger las opciones que sintáis más coherentes con vuestros valores y estilo educativo.

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Dar importancia a expresar y gestionar vuestras propias emociones. Vuestro bienestar es fundamental para lograrlo.

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Buscar un espacio o grupo de apoyo donde podáis sentiros cómodos y comprendidos es imprescindible.

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La observación y registro de las dificultades concretas os ayudará comprender la forma de funcionar de vuestro hijo o hija.
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Crear recursos y estrategias específicas para los eventos del día a día.
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Colaborar con la escuela y demás instituciones y personas implicadas en la educación de vuestro pequeño para intercambiar información y comprobar la evolución.

Aceptar el Autismo no es renunciar a la investigación científica, los tratamientos y las metodologías. La aceptación significa respetar a la persona autista como una persona en desarrollo.

Gretchen Stipp

El niño o niña autista necesita ser acompañado desde una conexión auténtica y la búsqueda continua de su motivación.

Podéis agendar una asesoría gratuita conmigo y os ayudaré evaluando vuestro caso como especialista en Autismo..
Después, si todos los sentimos adecuado podemos iniciar el acompañamiento en mi centro para niños en Barcelona (Sagrada Familia).

¿Cómo puedo ayudaros a vosotros y a vuestro peque ?

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Sesiones presenciales tratamiento Autismo Barcelona

Lo más importante es la evaluación profunda y continua que descubre el orígen de cada característica y necesidad (neurobiológica, emocional, sensorial).

Un buen análisis, un buen plan de acción.

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Sesiones de mentoría para padres y madres presencial/online

Mentorías de orientación, resolución de dudas y diseño de estrategias que os ayuden a acompañar a vuestro hijo o hija.

Os ayudaré en la coodinación con la escuela y el intercambio de información.

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Talleres especializados en Autismo para padres y madres

Sesiones para compartir conocimiento y experiencias con otras familias.

Os informo de las fechas y temas de interés que iremos tratando en mi newsletter. Podéis suscribiros escogiendo la opción información para madres y padres.

Palabras amables de familias que ya han confiado en mi ;)

Gran profesional, como familia solo hay palabras de agradecimiento. Gracias por acompañarnos en este camino desde ya hace 4 años….. nos estas ayudado a entender a B____ en sus diferentes facetas y momentos…

Sabes que eres un gran soporte para nosotros y te agradecemos de corazón la dedicación y amor que tienes en tu profesión, la mirada y el reconocimiento que dedicas día a día a los niños y a sus dificultades y sobre todo la cercanía y creatividad que has mostrado tener para llegar a B____ y crear un espacio de seguridad… confianza en el que sacas lo mejor de él y de nosotros como familia….

Esther 

Especialista en Autismo Barcelona

PASIÓN Y MÁS DE DIEZ AÑOS DE EXPERIENCIAS POSITIVAS Y EFECTIVAS

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